您当前的位置 : 江西省社科联 > 社科规划 > 成果简介

江西省经济社会发展重大招标项目---树立社会主义荣辱观与培植和谐文化研究

2007/09/19 23:09   作者:  编辑:刘旭辉   来源:

  项目批准号: 06ZD03

  项目负责人: 程样国南昌大学

  本课题从理论上集中阐述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵,认为社会主义荣辱观既是对传统荣辱观的继承与发展,又是对建国以来道德规范体系的总结与提升。分析了构建和谐社会视域中和谐文化的价值蕴涵和构成要素,考察了树立社会主义荣辱观与培植和谐文化的理论与实践关联,并结合江西省在新的起点上实现新的跨越的战略任务以及江西的省情,通过对社区和学校进行问卷调查和实地走访,获取了第一手的数据资料,对我省人民的荣辱观状况及其所关注的影响社会和谐的问题有了较为实际的了解,为我省树立社会主义荣辱观与培植和谐文化提出了切实可行的对策和建议。本报告也是对江西省委在全省广泛开展“构建和谐社会,实现新的跨越”建言献策、建功立业活动号召的一个响应。

  l、荣辱观的时代内涵

  第一,我们论述了“社会主义荣辱观”的理论创新之处,即(1)对人们的行为规范的全面性和层次性; (2)不仅仅是一组外在规范,而且要落实为人们的深层心理情感(即荣誉观和耻感); (3)这将使对人们的道德教育取得切实的成效,因为人既是理性的动物,但其基本的存在品质是情感和欲望,八荣八耻诉诸人们的荣誉感和耻感,落实到了对人的最深存在的塑造之上。可以说,这是我们党对社会主义道德建设规律认识的深化。

  第二,荣辱观是沉淀在我们精神情感中的价值态度和自我评价标准,本质上与行为人的自我形象和人格品质结合在一起,人惟有知所贵,然后知所耻;人惟有知所尚,然后知所荣。所以,在行为之初,荣辱观是我们行为的定向仪;在行为过程中,荣辱观是我们深层次的心理动力;在行为结束时,荣辱观则是我们自我评价的准绳。

  第三,思想道德教育只有在落实到了情感品质的培养上,才能说落到了实处。“社会主义荣辱观”的提出,是我们党对思想道德建设规律的认识的深化。以前我们着重强调为人们的行为作出规范(包括“四有新人”、“公民道德建设纲要”、“以为人民服务为核心,以集体主义为原则,进行职业道德、社会公德和家庭美德建设”等提法),对人们进行道德教育,起到了很大作用,现在则进一步落实到人们最基本的心理情感层面(即荣誉感、耻感的层面)的塑造上,这是一大发展、提升和落实,遵循了道德教育的规律。

  2、构建和谐社会视域中的和谐文化之培植

  当人均国民生产总值达到1000美圆并在不久的将来达到3000美圆的时候,国家就处于发展黄金期,也是风险高发期,社会中有许多不和谐的因素出现。这时,一个极为现实的目标就是构建和谐社会。我们认为,构建和谐社会所面临的种种问题需要在不断发展中才能得到解决。在这个意义上,发展的理念及发展的精神文化环境就是和谐文化的应有之义。

  建构和谐社会,就需要提供精神文化的基础,即培植和谐文化。可以说,现在我们对形成现实的文化力的需求更为急迫,社会主义荣辱观的提出,就是着眼于培植文化力这一现实需求。构建和谐社会需要和谐文化的支撑和氛围,而和谐文化的营造,则要以明耻尚荣的心理情感为基础。正确的荣辱观要求人们知其所当为,弃其所不当为,它指向热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、诚实劳动、互助友爱、崇尚科学等行为要求,本身就是在营造和谐文化,构建和谐社会。

  本课题全面阐述了和谐文化的价值涵蕴及其构成要素,即民族文化———和谐文化建设的主体;城市文化———和谐文化建设的支柱;农村文化———和谐文化建设的关键;大众文化———和谐文化建设的基础;企业文化———和谐文化建设的的重心;科技文化———和谐文化建设的“助力器”;信用文化———和谐文化建设的“试金石”;校园文化———和谐文化建设的“青草地”。

  3、树立社会主义荣辱观与培植和谐文化的理论与实践关联

  荣辱观通过各种途径,在不同层面、领域作用于和谐文化的培植,本课题探究了荣辱观作用于和谐文化的机制: (1)树立社会主义荣辱观是培植和谐文化的道德素质基础。荣辱观是一种道德情感,形成了正确的荣辱观,就表明已经塑造培养了良好的道德情感,形成了良好的道德素质。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,从各个主要方面规定了和谐文化的内容。(2)社会主义荣辱观通过心灵塑造、制度安排、人际关系三个途径作用于和谐文化。把荣辱观落实于人们的深层心理,在全社会都营造明荣知耻的氛围,并在社会制度安排和日常工作中都体现荣辱标准,是构建和谐文化的必经途径,因为惟有人人讲道德,个个知荣辱,社会生活才能有规可循,才能构建正义秩序,并且促使人们之间产生团结、友爱、互助的情感联系,这样才能总体地培植起和谐文化。我们必须立即行动起来,把它作为一项长期的、必须持之以恒的思想道德建设工程来抓。(3)树立社会主义荣辱观和培植和谐文化,目的在于推进和谐创业。创业是社会发展的原动力,树立社会主义荣辱观,培植和谐文化,就是要服务于江西和谐创业的伟大实践。

  为此,我们应该做好以下三个方面的工作:第一,激发正确的荣辱情感,使之成为行动的内在指针。我们要大力宣传正确的荣辱观,采用各种大家喜闻乐见的形式向人民大众广泛传播,不仅要使之入脑,还要使之入心,使之成为人们尚荣弃耻的深层心理情感倾向和欲望品质,只有这样,才能让正确的荣辱观成为人们的行为动力和自我反省的评价机制。第二,通过树立正确荣辱观,致力于培植和谐文化。按照正确的荣辱标准去行动,一方面能使自己的心灵达到和谐,另一方面又能形成社会行为的和谐秩序和谐的精神情感氛围。所以,社会主义荣辱观的树立,本身就是培植社会主义和谐文化的一个重要方面。第三,树立正确荣辱观、培植和谐文化,唱响和谐创业的主旋律。创业必须兼顾经济发展、社会和谐、文明进步等多项目标。“八个为荣”是对我们创业主体的道德素质要求,它们是促进经济发展的不竭动力。

  4、树立荣辱观和培植和谐文化的实践途径

  我们进行了相应的实证调查研究。调查范围涉及到江西省内城市与郊区的23个社区以及部分学校,主要的调查结果如下:大部分江西民众与学生对社会主义荣辱观与构建和谐社会具有一般及以上程度的了解,说明国家对二者的宣传颇有成效。大部分民众对所在社区有了一定程度的认同感,将自己视为其中的一员。多数人认为,家庭生活是比较和谐的,且高于社区生活的和谐度。多数居民对社区和谐状况感到一般或中等水平。其中,社区公民素质低下、社区领导服务不到位和不能妥善处理居民的矛盾等被大多数人视为影响社区和谐的主要因素。

  对“江西省最不和谐、最需要改善的地方”,江西民众认为最需要改建的前五位的是:(1)贫富差距大;(2)分配不公;(3)资源浪费;(4)诚信缺失;(5)生态破坏。其中贫富差距大和分配不公又占据主要地位。大部分居民支持构建和谐文化,且认为关键在于市民和政府,而且认为提升居民自身的道德素质和遵纪守法是关键。

  依照理论探究和实证的调查结果,我们认为树立社会主义荣辱观与培植和谐文化在实践层面上应贯彻下述原则:第一,树立社会主义荣辱观与培植和谐文化相辅相成、内在统一的原则。第二,以践行明荣辱、以发展促和谐的原则。第三,以德为先、以和为贵、以人为本的原则。第四、传统与现代、继承与创新相结合的原则。第五,学思统一、知行合一、内外如一的原则。

  基于以上原则,我们认为,树立社会主义荣辱观与培植和谐文化的实践途径应该包括:

  第一,从全社会的角度看,强调以下几点: (1)党员特别是党员干部要在实践“八个为荣”中起表率作用,贯彻立党为公,执政为民的执政理念对构建和谐社会有着十分关键的意义。(2)维护社会正义,保障和实现人民的各项权利,这是营造创业过程中的和谐文化的制度环境。为了江西经济得到跨越式发展,全民创业是一个必然选择,它是发挥蕴藏在人民大众中的巨大创造力的必经途径。创业需要价值念度的转向和生活方式的转型,在这个过程中,对创业者给予政策的引导和舆论的鼓励,制度化的保障就是十分重要的。比如对创业者的扶持,对创业风险的适合分担等;都可以成为公共政策的一部分。(3)对公民创业基本起点平等的保障是非常重要的,比如受教育的机会等。(4)对社会保障体系的构建,是全民和谐创业的一个保障,也是社会公正的一个重要方面。

  第二,本课题提出的具体举措有:围绕着弘扬井冈山精神、大力营造和谐文化环境、以党内和谐促社会和谐、培植城乡社区文化、发展文化产业、强化教育、厉行法治等七方面,提出了二十四条对策。并结合江西省情,提出了富有新意、切实可行的具体措施,包括创立井冈山革命根据地纪念日,建设制度化的志愿者队伍,设立慈善基金,提倡“五实精神”,创设“一家一站一中心一网络”四级党员服务社会体系,建设一支“想服务、爱服务、能服务、服好务”的公务员队伍,开展“感恩教育”,建立“学校一家庭一社会”三位一体教育模式、实施社区

  “一公里文化圈”,评选“精品社区”,开展“和谐家庭”和“和睦邻里”系列活动,创新科技文化卫生“三下乡”举措,建设好井冈山革命传统教育基地、江西省民俗文化产业基地、赣南客家文化产业基地,举办江西地方文化节,组织编制《江西省文化旅游产业发展“十一五”规划》等。

版权所有:江西省社会科学界联合会  赣ICP备06007514号 赣ICP备1007824号-1

地  址:江西南昌洪都北大道649号  邮  编:330077  联系电话:0791-88595983

四肖八码期期准四肖八码期期今中,澳门最准一肖一持100,香港100%最准一肖三期,四不像王中王必出一肖,香港一肖中特期期准资料一